Odwiedzili Kraj Basków. Za nimi tydzień ciekawych doświadczeń (zdjęcia)

W ramach projektu unijnego Erasmus+ siedmiu uczniów i dwie nauczycielki z Zespołu Szkół nr 4 w Lesznie spędziło tydzień w Azpeitia w Kraju Basków.

Projekt, w którym uczestniczy szkoła z Leszna ma nazwę "Propozycje: europejska książka z przepisami jako sposób na łączenie ludzi różnych narodowości". Ze strony polskiej działaniami kierują koordynator Joanna Pełka, nauczycielka języka angielskiego i Marlena Stawecka-Bączyk, nauczycielka języka niemieckiego.

Grupa z Zespołu Szkół nr 4 w Azpeitia, oprócz codziennych warsztatów, na których realizowała zadania projektowe, miała okazję poznać kulturę, obyczaje, historię i warunki nauki Basków. Nie brakowało okazji, by zaznajomić się z tradycyjnymi sportami i tańcami, posmakować dań baskijskich, podziwiać malownicze miejscowości czy zwiedzać Baskijskie Centrum Kulinarne w San Sebastian (pierwsze tego typu w Hiszpanii i drugie w Europie) oraz Muzeum Albaola (dziedzictwo kulturowe Kraju Basków objęte patronatem UNESCO). Tydzień zakończyły konkursy Marshmallow Challenge i Master Chef oraz międzynarodowa debata uczniów na temat migracji.

Dodajmy, że w zadaniach projektowych uczestniczyła młodzież ze szkół partnerskich z Finlandii i Sycylii.

Dla nauczycieli spotkanie w Azpeitii było okazją do porównania metod pracy. Uczniom wyjazd dał możliwość poznania innych kultur, nowych ludzi i podszkolenia znajomości języka obcego w codziennym życiu. Znaczenie miała także współpraca w międzynarodowej grupie.

W projekt Erasmus+ Zespół Szkół nr 4 w Lesznie zaangażował się we wrześniu 2019 roku. Jego zakończenie przewidziano w sierpniu przyszłego roku. W efekcie projektu powstanie interaktywna książka kucharska. Wypełniona przepisami z różnych kultur, będzie wzbogacona o sekcję "Czy wiesz, że ...", która zawierać będzie efekty badań prowadzonych przez młodzież na ważne tematy, m.in. praw człowieka. Przy okazji pracy nad książką młodzież będzie starać się zrozumieć trudności z jakimi zmagają się migranci, jednocześnie tworząc inicjatywy sprzyjające ich integracji.