Szkoła Salezjańska w Lesznie ma nową pracownię. Powstała dzięki rodzicom (zdjęcia)

W piątek, 1 grudnia w Szkole Podstawowej Towarzystwa Salezjańskiego w Lesznie otwarto nową pracownię fizyczno-chemiczną, która powstała dzięki zaangażowaniu rodziców uczniów.

Szkoła Salezjańska działa w Lesznie od roku 2020. Funkcjonuje w budynku przy placu Jana Metziga, dzierżawionym od miasta. Obecnie do placówki chodzi 136 uczniów klas I-VI, w każdym roczniku jest jeden oddział.  W szkole zatrudnionych jest 23 nauczycieli, część z nich przychodzi do pracy na kilka godzin.  

Dzięki zaangażowaniu Rady Rodziców Szkoła Podstawowa Towarzystwa Salezjańskiego wzbogaciła się o nowoczesną pracownię fizyczno-chemiczną. Jej wyposażenie kosztowało około 50 tysięcy złotych. Dodatkowe koszty związane były z modernizacją sali lekcyjnej, w której jest pracownia.  

- Pracownia praktycznie w całości powstała dzięki zaangażowaniu naszych rodziców. Rada Rodziców zbierała środki na jej powstanie, między innymi poprzez kiermasz świąteczny. Inni rodzice także byli dobrodziejami tego dzieła i pomogli zdobyć na nie pieniądze - mówi ksiądz Tomasz Sage, salezjanin, dyrektor Szkoły Podstawowej Towarzystwa Salezjańskiego. Inicjatywę wsparła Inspektoria Towarzystwa Salezjańskiego, która jest organem prowadzącym szkołę oraz Archidiecezja Poznańska.

Pracownia mieści się na drugim piętrze szkoły. Najważniejszym sprzętem, jaki się w niej znajduje jest niewielkie przeszklone pomieszczenie, gdzie będą przeprowadzane doświadczenia chemiczne. Poza tym są stoły przygotowane do zajęć z fizyki. Uwagę zwracają solidne, niebieskie krzesła. 

- Sala jest wielofunkcyjna, pozwoli naszym uczniom rozwijać swoją wiedzę, będzie jeszcze doposażana - dodaje ksiądz Sage.

W uroczystym przecięciu wstęgi wzięli udział ksiądz Bartłomiej Polański z Inspektorii Wrocławskiej, wiceprezydent Leszna Adam Mytych oraz przedstawiciele rodziców i uczniów. 

Szkoła Podstawowa Towarzystwa Salezjańskiego to szkoła publiczna, dlatego nauka w niej jest bezpłatna. To szkoła katolicka, salezjańska, a więc wyróżnia się metodą nauczania polegającą na obecności nauczyciela wśród uczniów i wzajemnym zaufaniu jednych do drugich.

[FOTORELACJA]8112[/FOTORELACJA]